دخلت الفصل
موجود مدرس الفصل لانى تربية عملى
شرحت can
- فومى يا حبيبتى
قوليلى جملة ب can
- سكوووووت
- هه
الفاعل + can + الفعل ف المصدر
معلش الكلام كان بالعربى لعلهم يفهموا
- سكوووووووووت
ماشى حطى الفاعل
- سكوووووت
و كتبتلها can
قولى اقرى
البنت ما نطقتش
عرفت ساعتها انهامش بتعرف تقرى و تكتب !!!!!!!!!!!!!!
بنت ف تانية اعدادى مابتعرفش تقرى و تكتب
بصيت ع المدرس لقيتة عادى جدا و لا فية حتى مظاهر امتعاض او خجل
امال انت بتديهم اية
بلاش دى سكتت عليها ازاى
ماشتكيتش لية
مليون سؤال جه ف بالى
حسيت انى لو سكتت ذنبها ف رقبتى هى و اللى زيها و فى زيها كتيييييير
المدرس بعديها قاللى لازم تتجاهليهم
يعنى هيكون فى كام ف الفصل 5 قولى عشرة!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
رحت البيت و سالت امى لانها مدرسة
قلتلها ازاى دول وصلوا لكدة
قالتلى دول لسة هيوصلوا للثانوى و ياخدوا فنى او دبلوم و هما اميين
ازاااااى
قالتلى بالغش مدرس بيدخل اللجنة ويكتبلوهم فى ورقة اجابتهم
قلتلها وانا بموت م الحسرة ان مدرس خان رسالتة و خان وطنة و خان ضميرة و فوق كل دة خان امانتة و خان الله
طاب المفروض اننا نبلغ عن المدرس
و عن المراقب و عن مراقب الدور
قلتلى نبلغ مين
قلتلها المديرة مثلا
قالتلى ماهى عارفة!!!!!!
قلتلها مدير الادارة
قاتلى ماهو مدير الادارة عايز كدة
تجيلة نسبة النجاح مثلا 50 ف المية
يقول لازم ترفعوها
و طبعا ماينفعش تترفع الا بالغش!!!!!!!!!!!!!!!
و بعد كدة يجو يقولولنا تطوير تعليم
اقولهم انا كما قال الشيخ وجدى غنيم روحوا كلو فتة